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SIGLAM – Stärkung der informatischen Grundbildung für das Lehramt an Mittelschulen

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SIGLAM – Stärkung der informatischen Grundbildung für das Lehramt an Mittelschulen

Stärkung der informatischen Grundbildung für das Lehramt an Mittelschulen

(Drittmittelfinanzierte Einzelförderung)


Projektleitung: Marc-Pascal Berges
Projektbeteiligte: Matthias Zieglmeier
Projektstart: 1. April 2020
Projektende: 30. September 2021
Akronym: SIGLAM
Mittelgeber: Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst (StMWK) (seit 2018)

Basisveranstaltung SIGLAM: „Das programmierende Klassenzimmer“

Die Aufnahme der Informatik in den Lehrplan für Mittelschulen stellt Sie vor besondere Herausforderungen. Im Rahmen des Projekts „Stärkung der informatischen Grundbildung für das Lehramt an Mittelschulen“ (SIGLAM) bietet Ihnen die Professur Didaktik der Informatik die Möglichkeit informatischen Grundkompetenzen im freien Bereich zu erwerben.

Bei diesem Kurs handelt es sich um eine Veranstaltung für den freien Bereich zur informatischen Grundbildung exklusiv für Lehramtsstudierende der Mittelschule, die kein Unterrichtsfach Informatik belegt haben. Zum Erwerb der nötigen Kompetenzen werden sowohl die informatischen Grundlagen, als auch Computational Thinking praxisnah vermittelt. Das Seminar liefert dabei sowohl fachspezifische als auch fachübergreifende Werkzeuge sowie Informationen zur Gestaltung von Unterricht in einer digitalen vernetzten Gesellschaft.

Nutzen Sie die Chance Ihr informatisches Wissen zu erweitern, zu vertiefen und praktisch anzuwenden. Melden Sie sich bei uns dafür online auf meinCampus an. Wir freuen uns über Sie und stehen Ihnen bei weiteren Fragen gerne beratend zur Seite.

Prof. Dr. Marc-Pascal Berges und Matthias Zieglmeier

DDI – Didaktik der Informatik

Professur für Didaktik der Informatik
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91058 Erlangen
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